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用户名: zjzsh
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我的日志
老爸，父亲节快乐~ 2008-06-15
父亲，和母亲一样是对我们影响最深远的人物；而父爱，却没有象母爱一样得到那么普遍而直白的歌颂。由于沟通方式的特点，我们总是不能和自己的父亲畅快地沟通，我们一直尊重甚至依赖父亲，可是却..
看看四川，心在不停的流泪 2008-06-15
地震过去了1个多月，电视上也不再全天播放抗震，但心中最想看的还是灾区的新闻，灾区的一个个感人的故事让我动容不已，从敬礼男孩，到可乐男孩，到蒋敏，到米格直升机英雄，一个..
从“投降兵”到“尖子” 2008-06-12
看了几集《士兵突击》,发觉自己有好多想法，许三多的成长固然与班长，老马等人的大力扶持分不开，但是关键时刻如果不是他自己抡起大锤，恐怕班长也只能失望而归，三多身上有太多..
怀念英雄~网友献诗 2008-06-12
你静静地躺在荒原之巅像涅槃的凤凰翅膀在燃烧中坠落然而 灵魂却永远在天堂飞翔 为了 流血流泪的亲人荒原之巅你烧焦的碎片 静静地散落在灌木丛林你在等待 等待战友带给你胜利的消息然后 捡起你碎落的身躯回..
感冒好久了~ 怎么还是没痊愈啊~~ 2007-12-04
感冒好久了~ 怎么还是没痊愈啊~~打了针,吃了药,老是不断根,唉,学校的事情又这么紧,真是不知道该怎样才能好的快一点.........鼻子都要掉下来了~
心灵深处 2007-09-14
上帝存在吗？我无心探求，但他喜欢捉弄人，总在曙光初现时，降下一个意外。不大不小的意外，让这丝曙光重新变得黯淡，甚至渺茫。这种打击是沉重的，甚至是毁灭性。刚刚信心萌长，转眼..
守侯一生 2007-09-14
佛说,前世的五百次祈祷,才换来今生的一次回眸,于是我用尽一生,换得今世与你的相遇.然后,佛让我化为菩提,度过春，秋，寒，暑,用这一生,延续着上一轮回的守侯.
课堂生命化教学的缺失与建构（转） 2007-09-14
一、生命化教学的有关认识“生命化教学所追求的是人的生命的完整，即人格心灵的完整、个性的发展和情感与兴趣的满足。生命化教学是教师与学生以生命发展为基础，通过对生活世界的关注，使学生得到情感体验、人格..